Curso de Neuroartes en Valparaiso, Chile.

Temas del curso: Entender el término Neuroartes: transdisciplinariedad e intersubjetividad. La conciencia cuántica. La percepción: borrosidad e ambigüedad en las artes visuales. Probabilidad y posibilidad en el arte. La obra de arte como factor cuántico de cambio. La neuroplasticidad, aliada cuántica. Descuentos para estudiantes y adultos mayores. Informes: neuroartes@me.com Fono: 9 69198438

Neuroartes y Salud Mental

Neuroartes es una operación que busca hacerse un lugar en orden práctico de la existencia, y en ese sentido su público es aquel que busca en el devenir del pensamiento resolver cuestiones vinculantes. La Dra. Ana Fabiola Medina, miembro del Instituto de Neuroartes, desarrolla talleres de pinturas para hospitales pediátricos en México.

Las propiedades de un objeto.

#Neuroartes, nuevo paradigma cuántico en las artes. Al quitar las propiedades aparentes de un objeto material no descubriremos una sustancia pre-existente sino un estado vacío, un campo cuántico inmaterial de potencialidades entrelazadas - los campos energéticos de Higgs. Según Nagarjuna, fundador de la escuela Madhyamaka, proyectamos adjetivos calificativos y conceptos en las cosas/entidades/personas y situaciones, superponemos nuestras proyecciones mentales sobre las entidades de nuestro mundo pensando que les pertenecen en sí; la consecuencia es reacciones emocionales conflictivas y comportamientos erróneos. Obra de Edward Hopper.

Los fundamentos de Neuroartes 9 y 10

9.- Actuamos como-si sin saberlo, como-si existiera un elemento objetivo frente a nosotros, más bien estamos convencidos de la existencia de la entidad. El lenguaje da forma a los objetos de nuestra percepción. El lenguaje conceptualiza las ficciones que construimos, las valida o no. Tenemos la tendencia de aferrarnos a las ficciones como si fueran objetos determinados, fijos, reales, como también tenemos la tendencia de refugiarnos en la estructura tradicional del lenguaje - que sea el lenguaje táctil, gustativo, olfativo, sonoro, visual. El lenguaje da forma a las ficciones que construimos y compartimos; las transforma en verdades efímeras. En este sentido la ficción es autobiográfica. La

Los fundamentos de Neuroartes 7 y 8

7.- La percepción es un proceso de selección, de anticipación y de simulación. La imaginación favorece el juego perceptivo; es el motor del proceso de estructuración y de construcción de una realidad ilusoria, de una ficción. Los movimientos de nuestra imaginación son los ritmos de nuestras experiencias. El sujeto estructura y construye su mundo interactuando con el continuo no-estructurado. El proceso de estructuración sensoriomotriz no es fijo, se actualiza por medio de nuestras experiencias sucesivas. 8.- El conocimiento que vivimos con nuestras experiencias es necesario y valioso. En lugar de hablar de un conocer deberíamos hablar de un proceso de conocer, de un conocimiento viviéndolo,

Los fundamentos de Neuroartes 5 y 6

5.- Las propuestas de Neuroartes son post-materialistas. 6.- No existe realidad si no es vivida a través de la experiencia presente. No podemos separar la realidad como fenómeno físico del sujeto. No podemos iniciar nada si no es a partir de nuestra propia experiencia. La experiencia ocurre en un contexto biológico , actualiza los contenidos de la percepción. Los mundos que estructuramos y construimos son exteriores a nuestros cerebros mientras los correlatos neuronales y las sensaciones neuronales son en nuestros cerebros, en nuestros cuerpos. La experiencia perceptiva es una experiencia cerebral y corporal dinámica. Obra: The Flammarion Woodcut.

Los fundamentos de Neuroartes 3 y 4

3.- La conciencia discriminatoria es el proceso de co-emergencia Sujeto Objeto. La separación sujeto-objeto no es primaria sino secundaria y pragmática. Es una ficción que tiene un fin práctico. Nuestra conciencia discriminatoria o mejor dicho, nuestras conciencias discriminatorias, hacen reales los objetos del mundo en el cual vivimos, sin embargo esta realidad es ilusoria, sin sustancia, ficticia. Así la propuesta de Neuroartes es epistemológicamente no-objetivista. El llamado mundo no es una singularidad objetiva pre-existente, per-estructurada, pública y compartida. 4.- Los fenómenos, las entidades, los objetos, los individuos, carecen de sustancia interna, no existen por sí solo sino qu

Los fundamentos de Neuroartes 1 y 2.

1.- La Conciencia es un campo fundamental, un monismo no-dual, un espacio de existencia y de no-existencia con pura energía; es la función de onda universal de la mecánica cuántica con una facultad inherente de cognición - esta facultad inherente es la conciencia discriminatoria. La función de onda universal es una superposición de un sin numero de potencialidades y probabilidades. Existen dos niveles de conciencia: la conciencia no-dual, la conciencia discriminatoria. 2.- El segundo nivel de conciencia es un proceso discriminatorio, un proceso que separa los diferentes vectores de la superposición cuántica para hacer real una sola realidad, la nuestra, la realidad en la cual vivimos; es nue

Neuroartes en Quito, Ecuador

#Neuroartes, paradigma cuántico en las artes. Invitamos a tod@s los interesad@s en un curso de introducción a Neuroartes en Quito en escribirnos; estamos constituyendo un grupo de 25 participantes. Los temas abordados en el curso serán los siguientes: - Entender el término Neuroartes - Transdisciplinariedad e intersubjetividad - La conciencia cuántica - La percepción: borrosidad e ambigüedad cuántica en el arte - Probabillidad y posibilidad en el arte - La obra de arte como factor cuántico de cambio - El caso de los pos-impresionistas - La neuroplasticidad, aliada cuántica - Emociones y creatividad cuánticas - Elementos de psicología cuántica - Para una educación y un ciencia social cuántica

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